Retningslinjer for bruk av kunstig intelligens (KI) for deltakere ved NEAK

KI gir nye muligheter for å lære, utforske og jobbe mer strukturert. Det kan hjelpe deg med å forstå fagstoff, se sammenhenger og komme i gang med oppgaver. Samtidig er det viktig å huske at KI er et hjelpemiddel – ikke en snarvei. Det viktigste du bygger hos NEAK er egen forståelse, kritisk tenkning og evnen til å bruke kunnskapen praktisk, faglig og lovlig. 

Når du bruker KI i kurs, oppgaver og arbeidskrav, er det derfor avgjørende at du gjør egne vurderinger og tar ansvar for det du leverer. 

Dette forventer vi av deg som deltaker ved NEAK

Som deltaker må du: 

• forstå innholdet du leverer, og kunne forklare det med egne ord  
• levere selvstendig arbeid, også når du har brukt KI som støtte  
• vurdere bruk av KI opp mot personvern og etikk  
• oppgi bruk av KI når det er relevant eller påkrevd  
• være kritisk til faglige feil, unøyaktigheter og mangler i innhold generert av KI  

Bruk KI med faglig ansvar

KI kan gi raske svar og gode forslag, men den kan også ta feil. Den kan bygge på mangelfulle kilder, trekke gale konklusjoner eller være preget av skjevheter og forutinntatte mønstre. Derfor må du alltid kontrollere informasjon mot pålitelige og primære kilder. 

Du har selv ansvar for å vurdere om innholdet er faglig riktig, relevant og forsvarlig å bruke. 

Personvern og etikk

Når du bruker KI, må du tenke nøye gjennom hva du deler. Mange KI-verktøy behandler informasjon på måter som kan være i strid med personvernprinsipper, for eksempel knyttet til lagring, videre bruk og sporbarhet. 

Du skal derfor ikke legge inn: 

• sensitive personopplysninger  
• taushetsbelagt informasjon  
• helseopplysninger  
• virksomhetsinterne data  
• annet innhold som ikke skal deles i åpne eller eksterne systemer  

Er du i tvil, skal du la være å dele informasjonen. 

Slik kan du bruke KI på en nyttig måte

KI kan være et godt støtteverktøy når du bruker det bevisst. Du kan for eksempel bruke KI til å: 

• få forklart begreper, prosesser og sammenhenger  
• få hjelp til å strukturere en rapport eller et faglig arbeid  
• lage forslag til innledning, problemstilling eller sammendrag  
• utvikle disposisjoner, spørsmål og repetisjonsoppgaver  
• bruke KI som diskusjonspartner i refleksjon og drøfting  

Det er likevel du som må forstå, kvalitetssikre og bearbeide innholdet før du bruker det videre. 

Slik skal du ikke bruke KI

Du skal ikke bruke KI: 

• til å kopiere og levere KI-generert tekst som om det var ditt eget arbeid  
• til å erstatte egne faglige vurderinger og selvstendig arbeid  
• til å laste opp sensitive eller fortrolige opplysninger  
• under eksamen eller prøver, med mindre det er tillatt  
• som primærkilde for fakta  

KI kan støtte læring, men det kan ikke erstatte egen innsats, forståelse og faglig vurdering. 

Kildebruk og åpenhet

Dersom du bruker KI til tekst eller som støtte i arbeidet ditt, skal du opplyse om det på en ryddig måte. Dette gjelder særlig når KI har bidratt til struktur, språk, oppbygning eller formuleringer. 

Hvis det i eksamen, oppgaver eller arbeidskrav står at alle hjelpemidler er tillatt, skal du også vise hvordan KI er brukt. Det kan for eksempel være ved å forklare at verktøyet er brukt til disposisjon, struktur eller språklig støtte. Se gjerne anbefalinger hos Kildekompasset for hvordan dette kan oppgis på en tydelig måte. 

Målet er å lære

Hos NEAK ønsker vi at du skal være nysgjerrig på nye verktøy og arbeidsformer. Det gjelder også KI. Du trenger ikke være redd for å prøve det ut. Brukt riktig kan KI gi faglig påfyll, bedre struktur og nye måter å jobbe på. Samtidig er det alltid din egen forståelse, refleksjon og faglige integritet som skal ligge til grunn for det du leverer.